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东台市实验小学2015-2016学年度第二学期学生“小发明、小论文”评选活动实施方案

为了激发同学们爱科学、学科学、用科学的热情,培养学生的创新意识和实践能力,展示学生的创造才能和特长。学校决定开展学生“小发明、小论文”评选活动。

活动安排如下:

一、参加对象

四、五年级学生

二、评选范围

1、凡是学生自己创造设计制作,在综合性,实践性,创新性等方面有一定价值的以前未参加过各级评选,或虽已参加过评选,但是又有了较大改进的小发明(不含已经正式生产的,不含动、植物标本)、小论文均可参加评选。

三、评选条件

1、学生小发明评选条件

(1)小发明要源于生活实践,有一定应用价值。可以结合生活以及科技等方面进行创作。作品要具有科学性、实践性、可操作性和创新性。

(2)小发明可以利用废旧物品做材料,材料做到环保、无毒、易制作。

(3)小发明可以是改进原有的功能或增加新的功能,也可以自己发明。

(4)小发明参评作品必须是学生自己动手或参与制作的作品。每件作品还须由作者填写作品说明表(上交电子稿)和标签,说明表填写要尽可能详细明了,标签上须写清作品名称、作者姓名及班级。

(5)小论文以学习、生活中发现的问题为主题,进行有理有据的论述。小论文字数在500至1000字之间(上交A4电子稿)。

四、报送材料要求

1、四、五年级各班将精选的作品于2016年4月22日前上报教导处,每班上报学生小发明作品两件、小论文两篇。

五、奖励办法

1、设个人单项奖。依参评作品的不同类别,10%设为一等奖,20%设为二等奖,30%设为三等奖 。

2、设优秀组织奖(班级)四个。

3、获奖的小发明、小论文作品,推荐到上级参加评选活动。

 

 

 

东台市实验小学

二O一六年二月二十日

青少年科技创新作品登记表.doc (31 KB)
2016-11-08 11:35
作品标签.doc (34 KB)
2016-11-08 11:35

廖志鹏

2016-11-08

 

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