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2018年盐城市小学语文课堂教学优质课大赛活动系列报道之二

“让学引思”展技艺  教海泛舟竞风流

 

4月12日-13日,为期两天的盐城市小学语文课堂教学优质课大赛(东台赛区)在我校成功举行,来自盐城市各县、市、区的12位骨干教师同台竞技,各展风采。盐城市教育科学研究院和各县市区语文教学专家组成的评委团在现场为选手打分、点评,近400位来自盐城各地的教师到现场观摩。

本次语文课堂教学比赛按年级分为三组,采用“同课异构”形式进行,教学内容分别为:一年级下册的课文《荷叶圆圆》、二年级下册课文《草原上的盛会》、三年级下册课文《槐乡五月》。12位年轻选手或温婉沉静,或亲切甜美,或智慧自信,或激情洋溢……课堂教学中,虽然教学设计和教学课件各不相同,但她们都能以“让学引思”教改理念为指引,以扎实的教学基本功和精湛的教学技艺,将自己精心准备的教学设计展现于课堂,彰显出自己个性化的教学风格和课堂魅力。我校的殷培培、何春琴两位老师就是其中的两位参赛选手。

在老师们的循循“让引”之下,在孩子们的孜孜“学思”之中,一堂堂努力关注儿童发展、有着浓浓语文味课堂精彩呈现,带着孩子们沿着语文的台阶拾级而上,也让所有听课的老师如沐春风。12节课,就如同十二朵绽放在“让学引思”课堂教学改革枝头的春花,各美其美而又相得益彰,反映出当前盐城“让学引思” 小学语文课堂教学改革取得的显著成效。

赛后,陈小平院长结合赛课情况对国家教育部统编教材的教学为大家作了培训。他指出,统编版新教材四大特点:一是更加关注母语的学习和习得,二是注意语文要素的教学,三是强化古诗词的学习积累,四是课外阅读课程化。关于低段语文教学,他强调要教学要更加切合儿童的认知规律,学习汉字的重要性要愈加凸显,拼音只是辅助识字的工具。低年级语文教学要着力在教识字、教写字、教朗读、做积累方面下功夫;教师要舍得花时间指导学生在识字、写字等方面打好坚实的基础。

在领导、专家、同仁一次次热烈的掌声中,在一句句感谢的话语声中,有我校承办的盐城市小学语文课堂教学优质课大赛(东台赛区)精彩落幕,它留给实小的不仅有美好温暖的记忆,更有取之不竭、催人奋进的力量!

 

 

 

 

 

 

 

 

鲍华俊

2018-04-13

 

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